"Дрофа-Медиа" Электровикторина "Готовимся в школу"

Мы не пожалели,что купили ее! подробное описание+фото

Мы купили доченьке электровикторину "Готовимся к школе",возраст 5-7 лет.Стоит она у нас примерно 204 гривны. В комплект игры входят:сама плата,жетоны,карточки -10 штук,но задания с обеих сторон,итого 20.Можно купить отдельно дополнительные карточки,с другими заданиями. Мы купили в пакете 10 карточек,задания с обеих сторон,стоят 46 гривен.
Что написано на коробке:
1.Игра награждена Золотой медалью конкурса "Лучшие детские товары 2006".
2.Увлекательные задания электровикторины способствуют всестороннему развитию ребенка и пробуждают интерес к знаниям,учат думать,сравнивать,рассуждать,принимать самостоятельные решения и обосновывать свой выбор.
Существуют несколько видов электровикторин: наша называется "Готовимся к школе", а есть еще "Маленький профессор", "Говорим по-английски", "English", "Детям о животных", "Окружающий мир", "Тайны зеленого мира", ""Скоро в школу", "Смекалочка", "Родная речь", "Развитие мышления", "Умный малыш", "История древнего мира", "Православие", "Религии мира", "Deutch".
Электровикторины соответствуют программе дошкольного и начального школьного образования.
Дана плата,на нее кладем карточку,есть два контакта,один контакт прикладываем к вопросу (не то ,чтобы вопрос-картинка-вопрос),а другой контакт к картинке -ответу. Если правильно ответили,то загорается лампочка и играет мелодия.
В наш комплект входят карточки со следующими заданиями:
1.На что похожи фигуры?-например,прямоугольник-окно,овал-лимон.
2. Соедини части предметов-предметы разбиты на две части,надо их соединить.
3.Что из чего?-курица-цыпленок,пчелы-мед,корова-молоко,пшеница-хлеб.
4.Найди предметы и героев из одной сказки-Винни-Пух и Пятачок,Бармалей и Айболит.
5.Сходство и различие-птица большая-птица маленькая,лист желтый -лист зеленый,дерево зимой-дерево летом. Желательно,чтобы ребенок все проговаривал.
6.Что для чего?-коньки-каток,земляника-полянка.
7.Что на чем?-парус и корабль соединить надо,труба и крыша,трубка и телефон.
8.Что в чем?Кто в чем?-попугай и клетка,ласточка-гнездо.
9.Кто и что за чем следует?-дедка держится за репку,карета и лошадь.
10.Что перепутал художник? заяц грызет морковку,а не конфету.
11.Сосчитай предметы-соединяем число предметов с цифрой.
12.Составь предмет из частей.Так же как и второй номер.
13. сосчитай животных. Так же ,как и номер 11.
14.Определи время года и части суток.- например,зима-мальчик катается на лыжах,вечер-девочка смотрит тв.
15.Чем отличаются предметы.книжка открыта-книжка закрыта.
16.Чей силуэт.Соединить животное и его силуэт.
17. Сколько стало.На лужайке 4 цыпленка,к ним пришли еще 3. Соединяем картинку и цифру 7.т.е.решаем примеры.
18.Откуда вырезали фигуру?-даны фигуры с дырками в виде круга,ромба.
19.Соедини части слова и прочитай предметы.Это для тех ,кто умеет читать.
20.Найди предметы с одинаковыми названиями.-лист (бумага)-лист (с дерева).
На фото можно подробнее посмотреть.Всем рекомендую.